PLANEJAMENTO DA ATIVIDADE SEQUENCIADA DE LPT – TEMA ENTREVISTA
Titulo: ENTREVISTANDO PARA CONHECER OPINIÕES
SÉRIE: 7ª E 8ª
ETAPAS ATIVIDADES

1º etapa

•Roda da conversa com o tema entrevista a fim de descobrir o que eles sabem sobre o tema e onde podemos encontrar entrevistas.
•Falar das formas que são feitas uma entrevista( escrita / oral) com as suas finalidades.
•Explicar a proposta de trabalho com o tema e de que forma ela será avaliada
•Definir alguns conceitos de entrevista coletivamente e fazer anotações de alguns
•Comentários e sugestões para possíveis entrevistas a serem realizadas

2ª etapa

•Diferenciar reportagem de entrevista através de exemplos
•Explicar os métodos de entrevista existentes
•Falar de enquête com o objetivo de organizar uma posteriormente com a turma na escola
•Propor pesquisa sobre o tema entrevista em que conste como é feita a entrevista semi-diretiva e a entrevista centrada, quais os procedimentos ao elaborar o guião ( perguntas), conceitos de entrevista e finalidades da entrevista

3ª etapa

•Explicar que as entrevistas apresentam com frequência alguns sinais de pontuação como o ponto de interrogação, o travessão, aspas, reticências, parêntese e as vezes colchetes, que servem para dar ao leitor maior informações que ele supostamente desconhece.
•Mostrar exemplos de entrevistas realizadas por jornais e revistas conhecidas atraves da transparência no retroprojetor
•Solicitar que escolham um membro da escola para que realize uma entrevista com ele, definindo com o professor o tema
•Elaboração do guião pelos alunos

4ª etapa

•Revisão da perguntas elaboradas para as entrevistas
•Apresentação de dicas para a hora da entrevista
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5ª Etapa

•Realização das entrevistas